Мұғалімдер - №21 ЖОББМ

Мұғалімдер - №21 ЖОББМ https://21.merki.edu.kz/ ru Мұғалімдер - №21 ЖОББМ DataLife Engine 7-8 сыныптар арасындағы химия пәнінен мектепішілік олимпиада https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/1482-7-8-synyptar-arasynday-himija-pnnen-mektepshlk-olimpiada.html https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/1482-7-8-synyptar-arasynday-himija-pnnen-mektepshlk-olimpiada.html

№21жалпы орта білім беретін мектебі7-8 сыныптар арасындағы химия пәнінен мектепішілік олимпиада өтті. Олимпиадаға оқушылар қатысып, білім, икемділік дағдысын шығармашылықпен қолдана білудегі жарысы айқын көрінді. Жақсы әзірленген іргетасы қаланған дарынды оқушылар шығармашылық қабілеті жоғары, олимпиада тапсырмаларын тереңірек түсініп, орындап қатысты. Бұған өз бетінше ізденетін, химияның ғылыми және көпшілік кітаптарын үзбей оқитын, ой-өрісі кең, алған білімін жаңа жағдайда қолдана білетін оқушылар қатысады. Химия пәні бойынша олимпиада жұмысын жүргізген химия пәні мұғалімі Алхожаева Назерке Куатовна.]]>

]]>

]]> admin Fri, 11 Nov 2022 16:39:16 +0600 Жас мамандармен жүргізілген "Эмоция әлемінде" тренингі https://21.merki.edu.kz/psihologijaly-yzmet/697-zhas-mamandarmen-zhrgzlgen-jemocija-lemnde-trening.html https://21.merki.edu.kz/psihologijaly-yzmet/697-zhas-mamandarmen-zhrgzlgen-jemocija-lemnde-trening.html Жас мамандармен «Эмоция әлемінде» атты тренинг жүргізілгендігі туралы анықтама
Мерзімі: 4 қараша 2022ж
Қатысқандар саны: 6 жас маман, 15 мұғалім
Әдісі: тренинг
Жауапты: мектеп психологтары: А.С. Назаркулова, С.Б, Дәуренбекова
Мақсаты: Жас мамандарға көмек көрсету және ұжымда психологиялық ахуал қалыптастыру, кәсіби құлшынысын арттыру, жігерлендіріп көңіл-күйін көтеру.
Жоспары:
• «Танысу» жаттығуы
• «Мұғалім болу ...» жаттығуы
• «Келісу керек» ойын-жаттығуы
• «Өзіңді білгің келсе ...» жаттығуы
• Жас мамандарға психологиялық кеңестер
• Қорытындылау
1. «Танысу» жаттығуы
Әр бір тренинг қатысушылары өз есімдерін айтады және қойылу тарихын баяндайды. Алдында отырған адамның жақсы нені ұнататынын ұнатпайтын бір қасиетін айтып шығады. Мысалы: сурет салғанды ұнатады, кітап оқығанды ұнатпайды.
2. «Мұғалім болу ...» жаттығуы
Тренингке қатысушы жас педагогтар бүгінгі тренингімізді «Мұғалім болу ...» жаттығуын жүргізейік. Әрбіріңіз осы мұғалім болудағы мақсаттарыңыз, бұл мамандықты не үшін таңдағандарыңызды осы фразаны жалғастыру арқылы бір сөзбен жеткізіңіздер.
3. «Тимбилдинг 1+1= 5» ойын жаттығуы.
Мақсаты: командалық жұмысқа үйрету, ұжымға бейімделуге бағыттау
Көз жұму арқылы 4 бұрыш, 3 бұрыш жасау
Ортаға отырып, сандарды шапалақ арқылы айту, Мысалы: 1,2 шапалақ 4 5 шапалақ 6 7 8 шапалақ
Шеңберге бір қасиет айту арқылы жиналу
4. «Өзіңді білгің келсе...» арт терапия
Сурет салу: күн, тау, үй, ағаш, қапшық, жол, сақина, гүл, жылан.
5. Жас мамандарға психологиялық кеңес
1. Оптимист болыңыздар!
2. Ең бастысы мынаны ұмытпаңыздар: балалар-олар да үлкендер;
3. Ештеңеден қорықпаңыз: тәжірибелі ұстаздарға арқа ссүйеңіз;
4.Ата-аналармен қалай қарым-қатынас жасау керек? Балалармен қалай қарым-қатынас жасасаңыз, олармен де дәл солай болыңыз. Үлкендер-олар шаршаған үлкен балалар тәрізді;
5.Әкімшілікпен қарым-қатынаста мына техниканы ұстаныңыз: Барлығына келісім беріңіз(сізге кеңес берсе де, бұйрық берсе де. Бірақ, өзіңіз дұрыс дегенді ғана істеңіз). Мансап қумаңыз;
6.Ұмытпаңыз: алғашқы сабақтар, алғашқы танысулар-барлық алғашқы нәрселер үлкен маңызға ие;
7.Мына ережені ұстаңыз: егер де сіз балаларға ең алдымен еркіндік беріп, одан кейін қаталдыққа барсаңыз-олар сізді ұнатпайды; ал керісінше бірінші қаталдықтанытып, одан кейін босатсаңыз-олар сізге риза болады; 8.Есте сақтаңыз: сіздің ең басты жұмысыңыз-балалармен қарым-қатынас жасау;
9.Балалардың көзінше жұмыссыз отырмаңыз;
10.Өзіңіздің жылуыңызды кім қажет етсе содан аямаңыз;
11.Мұғалім-әрқшан бірқалыпты, нық, сенімді, жақсы көңіл-күйде болуға тиісті;
12.Оқушылармен амандасып жүріңіз, бұл өте маңызды;
13.Өзіңіздің оқушыларыңыз туралы білуге ұмтылыңыз. Олар қалай оқиды, тұрмысы қалай, бұрын қандай болған. Бұл сізге педагогикалық талдау жасауға көмектеседі;
14.Өз қателігіңізге ұялмаңыз. Балалар үлкендерге қарағанда қатені үнемі кешіреді;
15.Шешім қабылдарда күдіктенсеңіз, ең жақсысы-асықпаңыз;
16.Өз-өзіңізді таңертең, күндіз, кешке 3 рет мақтаңыз. Ойлану сіздің ең басты мақсатыңыз;
17. Бала да болып көріңіз. Балалармен ойнаңыз, күліңіз, секіріңіз. Өзіңіздің мұғалімдігіңізді балалық шағыңыздың жалғасы сияқты қабылдаңыз.
Жас мамандармен өткізілген тренинг өз дәрежесінде өткізілді.

]]> Жас мамандармен «Эмоция әлемінде» атты тренинг жүргізілгендігі туралы анықтама
Мерзімі: 4 қараша 2022ж
Қатысқандар саны: 6 жас маман, 15 мұғалім
Әдісі: тренинг
Жауапты: мектеп психологтары: А.С. Назаркулова, С.Б, Дәуренбекова
Мақсаты: Жас мамандарға көмек көрсету және ұжымда психологиялық ахуал қалыптастыру, кәсіби құлшынысын арттыру, жігерлендіріп көңіл-күйін көтеру.
Жоспары:
• «Танысу» жаттығуы
• «Мұғалім болу ...» жаттығуы
• «Келісу керек» ойын-жаттығуы
• «Өзіңді білгің келсе ...» жаттығуы
• Жас мамандарға психологиялық кеңестер
• Қорытындылау
1. «Танысу» жаттығуы
Әр бір тренинг қатысушылары өз есімдерін айтады және қойылу тарихын баяндайды. Алдында отырған адамның жақсы нені ұнататынын ұнатпайтын бір қасиетін айтып шығады. Мысалы: сурет салғанды ұнатады, кітап оқығанды ұнатпайды.
2. «Мұғалім болу ...» жаттығуы
Тренингке қатысушы жас педагогтар бүгінгі тренингімізді «Мұғалім болу ...» жаттығуын жүргізейік. Әрбіріңіз осы мұғалім болудағы мақсаттарыңыз, бұл мамандықты не үшін таңдағандарыңызды осы фразаны жалғастыру арқылы бір сөзбен жеткізіңіздер.
3. «Тимбилдинг 1+1= 5» ойын жаттығуы.
Мақсаты: командалық жұмысқа үйрету, ұжымға бейімделуге бағыттау
Көз жұму арқылы 4 бұрыш, 3 бұрыш жасау
Ортаға отырып, сандарды шапалақ арқылы айту, Мысалы: 1,2 шапалақ 4 5 шапалақ 6 7 8 шапалақ
Шеңберге бір қасиет айту арқылы жиналу
4. «Өзіңді білгің келсе...» арт терапия
Сурет салу: күн, тау, үй, ағаш, қапшық, жол, сақина, гүл, жылан.
5. Жас мамандарға психологиялық кеңес
1. Оптимист болыңыздар!
2. Ең бастысы мынаны ұмытпаңыздар: балалар-олар да үлкендер;
3. Ештеңеден қорықпаңыз: тәжірибелі ұстаздарға арқа ссүйеңіз;
4.Ата-аналармен қалай қарым-қатынас жасау керек? Балалармен қалай қарым-қатынас жасасаңыз, олармен де дәл солай болыңыз. Үлкендер-олар шаршаған үлкен балалар тәрізді;
5.Әкімшілікпен қарым-қатынаста мына техниканы ұстаныңыз: Барлығына келісім беріңіз(сізге кеңес берсе де, бұйрық берсе де. Бірақ, өзіңіз дұрыс дегенді ғана істеңіз). Мансап қумаңыз;
6.Ұмытпаңыз: алғашқы сабақтар, алғашқы танысулар-барлық алғашқы нәрселер үлкен маңызға ие;
7.Мына ережені ұстаңыз: егер де сіз балаларға ең алдымен еркіндік беріп, одан кейін қаталдыққа барсаңыз-олар сізді ұнатпайды; ал керісінше бірінші қаталдықтанытып, одан кейін босатсаңыз-олар сізге риза болады; 8.Есте сақтаңыз: сіздің ең басты жұмысыңыз-балалармен қарым-қатынас жасау;
9.Балалардың көзінше жұмыссыз отырмаңыз;
10.Өзіңіздің жылуыңызды кім қажет етсе содан аямаңыз;
11.Мұғалім-әрқшан бірқалыпты, нық, сенімді, жақсы көңіл-күйде болуға тиісті;
12.Оқушылармен амандасып жүріңіз, бұл өте маңызды;
13.Өзіңіздің оқушыларыңыз туралы білуге ұмтылыңыз. Олар қалай оқиды, тұрмысы қалай, бұрын қандай болған. Бұл сізге педагогикалық талдау жасауға көмектеседі;
14.Өз қателігіңізге ұялмаңыз. Балалар үлкендерге қарағанда қатені үнемі кешіреді;
15.Шешім қабылдарда күдіктенсеңіз, ең жақсысы-асықпаңыз;
16.Өз-өзіңізді таңертең, күндіз, кешке 3 рет мақтаңыз. Ойлану сіздің ең басты мақсатыңыз;
17. Бала да болып көріңіз. Балалармен ойнаңыз, күліңіз, секіріңіз. Өзіңіздің мұғалімдігіңізді балалық шағыңыздың жалғасы сияқты қабылдаңыз.
Жас мамандармен өткізілген тренинг өз дәрежесінде өткізілді.

]]> admin Fri, 04 Nov 2022 14:48:36 +0600 "Нағыз сынып жетекші қандай болу керек?" семинар сынып жетекшілерге https://21.merki.edu.kz/main/683-nayz-synyp-zheteksh-andaj-bolu-kerek-seminar-synyp-zhetekshlerge.html https://21.merki.edu.kz/main/683-nayz-synyp-zheteksh-andaj-bolu-kerek-seminar-synyp-zhetekshlerge.html

]]>

]]> admin Thu, 03 Nov 2022 09:30:56 +0600 "Абай өлеңдері- мәңгі " атты Челлендж. https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/558-abaj-leder-mg-atty-chellendzh.html https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/558-abaj-leder-mg-atty-chellendzh.html https://youtu.be/2x_KE8gWy4I]]> https://youtu.be/2x_KE8gWy4I]]> admin Thu, 13 Oct 2022 16:54:39 +0600 " Үштұғырлы тіл- Заман талабы " апталық https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/494--shtyrly-tl-zaman-talaby-aptaly.html https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/494--shtyrly-tl-zaman-talaby-aptaly.html
5 сентября 2022 года в общеобразовательной средней школе №21 в целях ознакомления обучающихся с ценностью языка, понимания его силы, повышения его художественной ценности было проведено внутришкольное мероприятия на казахском, русском и английском языках по теме: " Трехьязычие- веление времени". В мероприятий приняли участия обучающиеся 2-11 классов, педагоги, гости и родители. В рамках праздника обучающиеся школы показали свое искусство, прочитали произведения известных английских писателей, исполнили песни на английском языке и показали танцевальные номера. Праздник прошел на должном уровне.

]]>
5 сентября 2022 года в общеобразовательной средней школе №21 в целях ознакомления обучающихся с ценностью языка, понимания его силы, повышения его художественной ценности было проведено внутришкольное мероприятия на казахском, русском и английском языках по теме: " Трехьязычие- веление времени". В мероприятий приняли участия обучающиеся 2-11 классов, педагоги, гости и родители. В рамках праздника обучающиеся школы показали свое искусство, прочитали произведения известных английских писателей, исполнили песни на английском языке и показали танцевальные номера. Праздник прошел на должном уровне.

]]> admin Mon, 05 Sep 2022 17:54:01 +0600 Әдістемелік отырыс https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/493-dstemelk-otyrys.html https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/493-dstemelk-otyrys.html

26.08.2022 жылы #21 жалпы орта білім беретін мектебінде ағылшын тілі пәні әдістемелік бірлестігінің #1 отырысы өткізілді. Әдістемелік отырыста "2022-2023 оқу жылында Қазақстан Республикасындағы орта білім ұйымдарында оқу-тәрбие процессін ұйымдастыру туралы " әдістемелік нұскау хаты бойынша бірлестік мүшелері талқыланды. 2022-2023 оқу жылындағы өзгерістер мен жаңалықтар, күнтізбелік - тақырыптық жоспарлар қаралып, талқыланды, сондай-ақ, атаулы атақты ағылшын тұлғалардың мерейтойлар аясында түрлі іс-шаралар өткізу жоспарланды
26.08.2022 в общеобразовательной школе №21 состоялось №1 собрание Методического объединения английского языка. На методическом совещании члены объединения обсудили методическое письмо-инструкцию «Об организации образовательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году». Были рассмотрены и обсуждены изменения и новости в 2022-2023 учебном году, календарно-тематические планы, а также запланированы различные мероприятия известных английских личностей в рамках юбилеев.]]>

]]> Тренинг барысында "Сәлемдесу", "Тұлғаның 3 типі", "Баға" жаттығулары мен "Эмоция әлемі" тақырыбында құм терапиясы өткізіліп, ұстаздарға кеңес берілді

]]> admin Tue, 12 Apr 2022 17:56:53 +0600 Мектеп ұжымы https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/238-mektep-zhymy.html https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/238-mektep-zhymy.html

Тажибаева

Аксауле

Киргизбаевна

ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

]]>

Тажибаева

Аксауле

Киргизбаевна

ағылшын тілі пәнінің мұғалімі

]]> admin Mon, 22 Nov 2021 15:10:33 +0600 "Мен және менің ұжымым" тренинг https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/194-men-zhne-men-zhymym-trening.html https://21.merki.edu.kz/o-nas/prepodavateli/194-men-zhne-men-zhymym-trening.html тренингтің анықтамасы
Мерзімі: 18 қазан 2021ж
Қатысқандар: 6 жас маман
Мақсаты: жас мамандардың ұжымға бейімделуі, өзін құрметтеуі, өзіндік бағалауларын анықтау
Жауапты: мектеп психологы А. Назаркулова
Барысы:
«Өрмекші торы» жаттығуы. Нұсқау:
- қатысушылар шеңбер құра отырады. Ойынға барлығы қатысуы тиіс. Жіп кімнен ілініп басталса, сонымен аяқталып өрмек жиналу керек.
Жаттығу шарты: Топта бірін-бірі жақын танығандықтан, әр кім 1-ші өзінің достарына айтар тілегін, қошеметін, жағымды қылықтарын білдіріп жіпті саусағына іледі, өрмек тоқылды. 2-ші кері бағытта, бірақ сол ізбен достарының бойына қажет емес қасиеттерін, қылықтарын айту. Өрмекті жию.
«Сиқырлы көл» тренингі
Мақсаты: Жеке тұлға өзін-өзі құрметтеуге, сыйлауға үйрету, өзін-өзі бағалауға үйрету.
Мазмұны: Қатысушылар дөңгелене отырып, көздерін жұмады. «Қазір мына қорапты бір-біріңе кезекпен жалғастыру керек. Қорапты алған адам көзін ашып, қораптың ішін қарайды, оның ішінде әлдебір керемет көл бар, сол көлдің ішінде жер бетінде , ең тамаша адамды көресіздер. Оған күлімсіреп қарау қажет.
Құрал –жабдықтар: қорап, айна.
«Менің өмірім» кокология

1 жылқы – отбасы
2 жолбарыс – ар-намыс
3 қой – махаббат
4 сиыр – карьера

• Дүниедегі ең үлкен нәрсе – Кеңістік
• Бәрінен жүйрік – Ой
• Бәрінен дана – Уақыт
• Бәрінен жеңілі – Басқаға ақыл айту
• Бәрінен қиыны – Өзіңді өзің тану
• “Бақыт деген не?”деген сауалдың “Бақыт деген таңертең жұмысқа, кешкісін үйге асығу”. Расында да, сүйікті жұмысымызға, қызметтестерімізге ақ көңілімізбен асығып жетсек, жұмыстан соң жылы ұямыздың шуағына кенелу үшін асыққаныңыз, көңіліміздің тыныштығын білдірмей ме?
Сіздерге жүректің жылулығын, жанның сұлулығын тілеймін!
Қорытынды: жас мамандармен жүргізілген тренинг жағымды көңіл – күймен тарасты, тренинг өз дәрежесінде өтті.

]]> тренингтің анықтамасы
Мерзімі: 18 қазан 2021ж
Қатысқандар: 6 жас маман
Мақсаты: жас мамандардың ұжымға бейімделуі, өзін құрметтеуі, өзіндік бағалауларын анықтау
Жауапты: мектеп психологы А. Назаркулова
Барысы:
«Өрмекші торы» жаттығуы. Нұсқау:
- қатысушылар шеңбер құра отырады. Ойынға барлығы қатысуы тиіс. Жіп кімнен ілініп басталса, сонымен аяқталып өрмек жиналу керек.
Жаттығу шарты: Топта бірін-бірі жақын танығандықтан, әр кім 1-ші өзінің достарына айтар тілегін, қошеметін, жағымды қылықтарын білдіріп жіпті саусағына іледі, өрмек тоқылды. 2-ші кері бағытта, бірақ сол ізбен достарының бойына қажет емес қасиеттерін, қылықтарын айту. Өрмекті жию.
«Сиқырлы көл» тренингі
Мақсаты: Жеке тұлға өзін-өзі құрметтеуге, сыйлауға үйрету, өзін-өзі бағалауға үйрету.
Мазмұны: Қатысушылар дөңгелене отырып, көздерін жұмады. «Қазір мына қорапты бір-біріңе кезекпен жалғастыру керек. Қорапты алған адам көзін ашып, қораптың ішін қарайды, оның ішінде әлдебір керемет көл бар, сол көлдің ішінде жер бетінде , ең тамаша адамды көресіздер. Оған күлімсіреп қарау қажет.
Құрал –жабдықтар: қорап, айна.
«Менің өмірім» кокология

1 жылқы – отбасы
2 жолбарыс – ар-намыс
3 қой – махаббат
4 сиыр – карьера

• Дүниедегі ең үлкен нәрсе – Кеңістік
• Бәрінен жүйрік – Ой
• Бәрінен дана – Уақыт
• Бәрінен жеңілі – Басқаға ақыл айту
• Бәрінен қиыны – Өзіңді өзің тану
• “Бақыт деген не?”деген сауалдың “Бақыт деген таңертең жұмысқа, кешкісін үйге асығу”. Расында да, сүйікті жұмысымызға, қызметтестерімізге ақ көңілімізбен асығып жетсек, жұмыстан соң жылы ұямыздың шуағына кенелу үшін асыққаныңыз, көңіліміздің тыныштығын білдірмей ме?
Сіздерге жүректің жылулығын, жанның сұлулығын тілеймін!
Қорытынды: жас мамандармен жүргізілген тренинг жағымды көңіл – күймен тарасты, тренинг өз дәрежесінде өтті.

]]> admin Thu, 18 Nov 2021 13:07:42 +0600