Ұсынылатын білім беру қызметтеріне қанағататану деңгейін анықтау бойынша білім беру процессіне қатысушы педагогтердің сауалнамасының нәтижелерін талдау

Мектептің 4,9 сынып педагогтері

Мерзімі: 9 қазан  айы   2024 жыл

Мектептің 4-9 сынып пән мұғалімдерінің саны-23  және сынып жетекшілерінің  саны –8. Барлығы: 31 Жауап берген респонденттердің пайызы – 100%

Ұсынылатын білім беру қызметтеріне қанағататану деңгейін анықтау бойынша білім беру процессіне қатысушы педагогтердің  сауалнамасының нәтижелерін талдау:

2024-2025 оқу жылы білім беру қызметтеріне қанағаттану деңгейін анықтау мақсатында 4, 9 – сынып білім алушыларының мұғалімдерінен алынған сауалнама қорытындысы 

Мектептің 4-9 сынып пән мұғалімдерінің саны-23   және сынып жетекшілерінің  саны –8. Барлығы: 31 педагогтан сауалнама алынды. 

Сауалнамада берілген 1 сұрақ бойынша: «Мен осы мектепте жұмыс істегенімді мақтан тұтамын» сұрағына «толық келісемін» - 64%, «келісемін»- 36%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды.

Сауалнамада берілген 2 сұрақ бойынша: «Мен тиімді әдістемелік көмек аламын» сұрағына «толық келісемін» - 64%, «келісемін»- 36%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды.

Сауалнамада берілген 3 сұрақ бойынша: «Мен еңбек жағдайына қанағаттанамын» сұрағына «толық келісемін» - 55%, «келісемін»- 45%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды.

Сауалнамада берілген 4 сұрақ бойынша: «Мен мектеп әкімшілігінің жұмыс стиліне қанағаттанамын» сұрағына «толық келісемін» - 64%, «келісемін»- 36%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды.

Сауалнамада берілген 5 сұрақ бойынша: «Мектеп оқушылар арасындағы жанжалдарды тоқтатады және тиімді шешеді» сұрағына «толық келісемін» - 55%, «келісемін»- 45%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0%  жауап алынды.

Сауалнамада берілген   6 сұрақ бойынша: «Мен мектептің оқу-материалдық базасына қанағаттанамын» сұрағына «толық келісемін» - 55%, «келісемін»- 45%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды.

Сауалнамада берілген 7 сұрақ бойынша: «Ұжымда қолайлы моральдық-психологиялық ахуал бар» сұрағына «толық келісемін» - 73%, «келісемін»- 27%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды.

Сауалнамада берілген 8 сұрақ бойынша: «Мен мектептегі тамақтану сапасына қанағаттанамын» сұрағына «толық келісемін» - 64%, «келісемін»- 36%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

Сауалнамада берілген 9 сұрақ бойынша: «Әріптестер маған көмектесуге әрқашан дайын» сұрағына «толық келісемін» - 82%, «келісемін»- 18%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

Сауалнамада берілген 10 сұрақ бойынша: «Оқу сабақтарын сәтті өткізу үшін мектеп барлық қажетті оқу-әдістемелік және техникалық құралдарды ұсынды» сұрағына «толық келісемін» - 55%, «келісемін»- 45%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

Сауалнамада берілген 11 сұрақ бойынша: «Мектепте менің кәсіби және шығармашылық өсуім үшін жағдай жасалған» сұрағына «толық келісемін» - 55%, «келісемін»- 45%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

Сауалнамада берілген 12 сұрақ бойынша: «Мектепте педагогтарды көтермелеу әдістері белгіленген» сұрағына «толық келісемін» - 64%, «келісемін»- 36%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

Сауалнамада берілген 13 сұрақ бойынша: «Мен жұмыс істейтін балалар білімге ұмтылады» сұрағына «толық келісемін» - 55%, «келісемін»- 45%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

Сауалнамада берілген 14 сұрақ бойынша: «Мен оқушылармен қарым-қатынасыма қанағаттанамын» сұрағына «толық келісемін» - 67%, «келісемін»- 33%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

Сауалнамада берілген 15 сұрақ бойынша: «Мен сынып жетекшісі ретіндегі жұмысыма қанағаттанамын ба?» сұрағына «толық келісемін» - 73%, «келісемін»- 27%, «келіспеймін»- 0%, «толық келіспеймін»-0% жауап алынды

   Қорытынды: жалпы қатысқан 31 педагогқа өз мектептерінде жұмыс істеу ұнайтындығын, мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсету деңгейі дұрыс жолға қойылғандығы, мектеп әкімшілігінің жұмыс стиліне мектеп ұжымы қанағаттанатындығын, оқушылар арасындағы жанжалдарды шешудің тиімді жолдарын білетіндігін, ұжымда қолайлы моральдық-психологиялық ахуал қалыптасқандығы, мектептегі тамақтану сапасына қанағаттанатындықтары, әріптестер әрқашан бірі-біріне көмек көрсетіп, оқу сабақтарын сәтті, сапалы өткізу үшін жағдай жасалынғанын, педагогтің кәсіби және шығармашылық өсуі жоғары деңгейде екендігі, мұғалімдер мен оқушылардың қарым-қатынасы жақсы, мұғалімдер сынып жетекшісі ретінде өз жұмыстарына қанағаттанатындығын сауалнамада көрсетті.