Трехъязычное обучение-самое главное необходимость на сегодняшний день, которое дает возможность молодым поколениям свободно двигаться в образовательном пространстве, ориентироваться в тайнах мировой науки и проявлять свои способности. Говоря простым языком, нужно использовать казахский язык, развивать русский язык и изучать английский язык. Кто прав, а кто нет – рассудит время, с которым придет опыт. Казахский язык - государственный язык, русский язык-язык межнациональных отношений и английский

Мектептің салынған жылы:   1961 жылы Ғимараттың түрі:  типтік   2 қабатты Мектептің жалпы алаңы:  2188,6 Ғимараттың ауқымы:  9022 Жобаның сыйымдылығы:  530 оқушы Оқыту тілі:  қазақ/орыс тілдерінде Жалпы оқушы саны:  939 оқушы Қазақ сыныптарында:  427 оқушы Орыс сыныптарында:  512 оқушы Сынып комплектісі:  44 1-4 сынып оқушылар саны:  391 5-9 сынып оқушылар саны:  442 10-11 сынып оқушылар саны:  106 Мектепалды даярлық сыныптар:  64 Оқу үздігі:  146 Оқу екпіндісі:  444 Білім сапасы:  70%

10- 11 сынып оқушыларымен "Мамандық өмір таңдауы" тақырыбында семинар тренинг өткізілді.  Мақсаты: Школьникам мамандық таңдауда олардың негізгі түрлері, классификасиясы белгілері, мамандық тобы, таңдау әдістері туралы білімдерін, түсініктерін кеңейте отырып, мамандықтарға деген ынта – ықыласын, қызығушылықтарын арттыру. Міндеттері: - кәсіптік мамандық таңдаудың негізгі типтері мен факторлары туалы түсінік беру, - кәсіптік мамандықтарға деген ынта – ықыласын, қызығушылықтарын анықтау - кәсіптік

Тәуелсіздігіміздің 30 жылдығы қарсаңында бастауыш сынып оқушылары арасында "Тәуелсіздік-тұғырым" атты мәнерлеп оқу байқауы өтті. Мақсаты: Тәуелсіздік - ең басты құндылығымыз. Туған жерді, елін сүйенетін, ұлтжанды, намысшыл, адамгершілігі мол азамат етіп тәрбиелеу.

Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығын мерекелеу барысында № 21 ЖОББ мектебінде 7-8 сыныптар арасында ағылшын тілінен "Achievements of Kazakhstan's Independence" тақырыбында үздік эссе байқауы өткізілді. Байқаудың жеңімпазы 8 "б" сынып оқушысы Егембердиев Дархан, мұғалімі: Тескеналиева Әсел Маратқызы болды. Өз эссесінде ол туған өлкеге, отанға деген құрметін, Қазақстанның негізгі құндылықтарына, тәуелсіздікке деген сүйіспеншілігін көрсетті. В ходе празднования 30 летия Независимости

Жас мамандарға көмек көрсету , олардың кәсіптік шеберлігін жетілдіру мақсатында жуырда "Жас маманның шеберлігін арттыру, оқытудың жаңа әдіс-тәсілдері" тақырыбында ағылшын тілі пәнінің жас маманы - А.М. Шолпанмен оқыту семинары өткізілді . Семинар барысында жас маманға оқыту процесінде жаңа әдіс -тәсілдерді тиімді пайдалану және педагогикалық шеберлігін арттыру туралы мәліметтер берілді. В целях оказания помощи молодым специалистам , совершенствования их профессионального мастерства недавно был

Бекжанова Эльмира Алтынбековна   мектеп директоры Жандарова Балжан Членовна  директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Қадырова Жанаткүл Төребекқызы  директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Ибраимкулова Эльмира Асылханқызы директордың ғылыми ісі жөніндегі орынбасары Тайбекова Эльмира Бидайыковна  директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Жакипбекова Жанар Жаналыковна  директордың құқық ісі жөніндегі орынбасары

Ұлт болашағы ұрпақтың тәрбиесі және білімі. Ал кітапқа құштарлық дегеніміз кез келген халықтың ұлы байлығы, рухани қазынасы , келешек жолының шам - шырағы - демекші #21 ЖОББ мектебінде ағылшын тілі пәні әдістемелік бірлестігінің өткізіп өтіп жатқан айлық барысында "Fond of reading teacher" атты акция ұйымдастырылып , өткізілді. Акция барысында педагогтар өздері оқыған көркем шығармаларының желісі бойынша мәліметтермен бөлісіп , кітапқа деген құштарлықтарын оята білді. Будущее нации воспитание и

С 01-15.10.2021 среди родителей 1-11 классов было организованно и проведено школьным библиотекарем Линник А.С. общешкольное мероприятие "Самая читающая семья".          Цель : Содействие воспитанию любви к чтению у родителей и их приобщение к семейному чтению.

С целью проведения проекта "Читающая школа" в ОСШ #21 библиотекарем школы Линник А.С. было организованно  и проведено 20 мин. чтение книг среди педагогов и обучающихся.