2024-2025 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЛАРЫ МЕН ӘДІСТЕМЕЛІК БІРЛЕСТІК ЖОСПАРЛАРЫН ДАЙЫНДАУ,БЕКІТУГЕ ҰСЫНУ. жАУАПТЫ:ДҒІЖО:ИБРАИМКУЛОВА Э.

"№21 жалпы орта білім беретін мектебінде" Білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингіне дайындық жүргізуге арналған 15.01-09.02 аралығында өтетін "Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек" айлығының іс-шаралар жоспарына сәйкес физика пәні мұғалімі Сүйінбек Ж.А. "Использование цифровых образовательных ресурсов при подготовке к МОДО" тақырыбында әріптестермен тәжірбиесімен бөлісті.

​​​​21 жалпы орта білім беретін мектебінің "математика және физика" әдістемелік бірлестігінің екінші кезекті отырысы өткізілді. Отырыс барысында білім алушылардың бірінші тоқсан қорытындысы бойынша білім сапасы мәселесі қарастырылды.  Әдістемелік отырыс нәтижесі бойынша екінші тоқсанға келесідей мақсаттар қойылды: -білім алушылардың білім сапасын жоғарлату бойынша жұмыстар жүргізу; -дарынды білім алушылармен дайындық жұмыстарын жалғастыру; -үлгерімі төмен білім алушылармен қосымша жұмыстардың

Lesson Study. Применение Lesson Study с целью повышения качества процесса преподавания и обучения. Lesson study - исследование урока группой учителей с привлечением  учителей-предметников  внутри школы с целью повышения качества обучения и совершенствования собственной практики . Исследуя свою преподавательскую деятельность из урока в урок, каждый учитель   задум ывается , в какой степени эффективны его уроки в первую очередь для учащихся. Работая с  учителями-предметниками  по методу «Lesson

Әдістемелік кеңес – кәсіби дамудың сатысы Преподавателидің педагогикалық шеберлігін дамыту және мектептегі барлық жұмыс жүйелерін біртұтас етіп біріктіретін жүйе – әдістемелік жұмыс жүйесі. Мектебімізде қараша айында мектептің оқу-тәрбие жоспарына сай №2 әдістемелік кеңес өткізілді.  Әдістемелік кеңеске барлық әдістеме бірлестік мүшелері қатысты. Тарих пәні мұғалімі А.Турдиева  «Изучение и использование различных видов контроля в коллективных формах работы»  тақырыбында баяндама жасап, «Матрица»

Жас мамандарға көмек көрсету , олардың кәсіптік шеберлігін жетілдіру мақсатында жуырда "Жас маманның шеберлігін арттыру, оқытудың жаңа әдіс-тәсілдері" тақырыбында ағылшын тілі пәнінің жас маманы - А.М. Шолпанмен оқыту семинары өткізілді . Семинар барысында жас маманға оқыту процесінде жаңа әдіс -тәсілдерді тиімді пайдалану және педагогикалық шеберлігін арттыру туралы мәліметтер берілді. В целях оказания помощи молодым специалистам , совершенствования их профессионального мастерства недавно был

Lesson Study –  мұғалімнің кәсіби өрлеу жолы Лессон Стади зерттеу сабағыны оқушының оқуына, мұғалімнің кәсіби тәжірибесінің артуына ықпал ететін педагагогикалық тәсіл, яғни оқушылардың сабаққа қызығушылығын оятып, білім сапасын арттыруда тиімді тәсіл екенімен танысқаннан кейін, рефлексивтік-практик ретінде осы зерттеу сабағын тәжірибеге енгізсек, өзіміздегі өзекті проблеманың шешуін табады екенбіз деген ойға келдік. «Ойлау оңай, әрекет қиын, ал ойды әрекетке айналдырған қиынның қиыны» – деп,

«Главное – научить детей учиться» Уровень образования и интеллектуальный потенциал общества в современных условиях приобрели характер важнейшей составляющей национального богатства, а образованность человека, профессиональная мобильность становятся основой прогресса. В образовательной системе Республики Казахстан происходят большие перемены с внедрением Программы обновления содержания образования. Учителю в таких условиях необходимо быть умелым практиком, исследователем, наблюдателем, ломая

№21 жалпы орта білім беретін мектебінде жас мамандар онкүндігі ұйымдастырылып, өткізілді. Мектепте 5 жас маман жұмыс істейді, отырыс өткізіліп, ашық сабақтар, сыныптан тыс шаралар жоспары құрастырылды. Бекітілген жұмыс жоспары бойынша 5 ашық сабақ, 4 сыныптан тыс жұмыстар өткізілді. Н.Шкуренко ағылшын тілі пәнінен 7 «б» сыныбына «Mile stones» тақырыбында ашық сабағын өтті. Сабағында мұғалім жеке, топтық, ұжымдық жұмыстар жүргізді. Химия пәнінен 9 «а» сыныбына Алхожаева Назерке зерттеу сабағының