#21жобб Мектебінің кәсіптік бағдар беруші педагогі А.А.Болкебаева  4 б,в сынып оқушыларымен "Менің болашақ мамандығым"тақырыбында сурет сайысын өткізді.Сайыс нәтижесі бойынша білім алушылар өз суреттерін қорғады. Білім алушылар мұғалім, дәрігер, полицей болуға ұмтылыстарын байқатты.

Аудандық Мектепалды даярлық сынып педагогтарының арасында өткізілген "Педагог шеберханасы -2022!" байқауының жеңімпазы мектепалды даярлық сыныбының педагогі Жумадилова Кенже Нусипбековна алғыс хатпен марапатталды.

#21жобб Мектебінің кәсіптік бағдар беруші педагогі А.А.Болкебаева  4 б,в сынып оқушыларымен "Менің болашақ мамандығым"тақырыбында сурет сайысын өткізді.Сайыс нәтижесі бойынша білім алушылар өз суреттерін қорғады. Білім алушылар мұғалім, дәрігер, полицей болуға ұмтылыстарын байқатты.

Zhambyl region Меркі ауданы #21 жалпы білім беретін орта мектебінде 2022 жылдың 7-10 қараша күндері аралығында ағылшын тілі пәнінің педагогтарының ұйымдастыруымен айлық жоспарына сәйкес мектепте 8-10 сыныптары аралығында “Best шығарма немесе эссе” байқауы өткізілді. Мақсаты: білім алушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, дарынды білім алушыралды анықтау. Байқаудың барысында білім алушылары эссенің бағалау критерийлерімен толық таныстырылды, яғни: титул парағының дұрыс толтырылуы, эссенің

 Мерзімі: 11.11.2022 жыл  Мақсаты:  1.Есірткі заттарының, ішімдік ішу мен темекі тартудың, нашақорлықтың жас ағзаға   тигізер зиянды әсері, өкінішке ұрындырар, келешек өмірлеріне келтірер кесапаты туралы түсінік беру. Ғасыр дертіне айналып отырған кеселдің залалын жан-жақты меңгерту.  2.Оқушылардың бойында салауатты өмір салтын берік қалыптастыру, жеке тұлғаның санасын дамыту, өмірге деген көзқарастарын қалыптастыру. Қазіргі уақытта нашақорлық проблемасы жастар арасында есірткіні пайдаланумен

Справка по изучению уровня агрессивности обучающихся 9-11 классов  СОШ №21 Цель :   изучение уровня различных форм агрессивных реакций обучающихся подросткового возраста.  Выявление подростков, склонных к проявлению агрессии и жестокости. Дата проведения : November Обследуемые :  обучающиеся  9 -11х классов.  Диагностическая методика:   опросник « Басса - Дарки».   Агрессия  — мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе, наносящее вред