TIMSS, PISA, PIRLS халықаралық зерттеулеріне, қорытынды аттестациялауға дайындаудың педагогикалық – психологиялық жолдары   Кеңес беру Қатысқандар: ата – аналар  Әдісі: кеңес беру Жауапты: мектеп психологтары      Барысы: жалпы PISA, PIRLS, TIMSS, ICILS, ICCS зерттеулерінің тапсырмаларын құрастыру, экспертиза жасау және бағалау бойынша практикалық дағдылар мен біліктерді игере алуы,  орта білім беру саласындағы халықаралық мониторингтік салыстырмалы түрде күнделікті өмірдегі жағдайларды

2023 – 2024 оқу жылының наурыз - сәуір айында жасөспірімдер арасында аутодеструктивті мінез – құлықтың, келеңсіз оқиғалардың алдын алу бойынша кектемгі айлығының жоспарына сәйкес 9 – 11 сынып білім алушыларымен жүргізілген «Мазасыздық ағашы» арт-терапиялық диагностикасына анықтама  Қатысқан білім алушылар саны: 9 – 11 сынып Мақсаты: жағымсыз сезімдерді бейнелеу, эмоциялардың, оқиғалардың және көзқарастардың байланысын қадағалау  Нәтижесінде:  № Сыныбы Қатысқан саны Қорытынды Уайым, физикалық

2024 жылдың Наурыз айының 12 күні №21 жалпы орта білім беретін мектебінде Мұхаммед Хайдар Дулатидың 525 жылдығы толуына орай 10 сыныпта " М.Х.Дулатиға 525 жыл" тақырыбында конференция сабағы өткізілді. Мақсаты: Мұхаммед Хайдар Дулатидың шығармашылығы мен өмірімен терең танысу. Конференция сабағы барысында Мухаммад Хайдар Дулатидың өмірбаяны, жасаған істері, жазған еңбектері, насихатталды.