5–7 сынып оқушыларының ата-аналарымен "Дұрыс мамандық таңдау не?" тақырыбында әңгімелесу жұмысы өткізілді. Мақсаты: Parents баланың кәсіби бағытын анықтауда қолдау көрсету, дұрыс мамандық таңдаудың маңыздылығын түсіндіру және оқушылардың қызығушылығы мен қабілетіне сәйкес болашақ кәсіби жолын қалыптастыруға бағыт беру. Міндеттері: 1. Ата-аналарды қазіргі еңбек нарығындағы мамандықтармен таныстыру. 2. Баланың қабілеті мен қызығушылығын ескере отырып мамандық таңдаудың жолдарын түсіндіру. 3.

АНЫҚТАМА 6 қазан 2025 жылы №21 жалпы орта білім беретін мектебінде "Менің отбасым – кәсіпкер" тақырыбында 2–4 сынып оқушылары арасында отбасылық альбом көрмесі өткізілді. Мақсаты: 2–4 сынып оқушыларына отбасылық кәсіп туралы түсінік беру, ата-аналарының еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу, отбасы мүшелерінің кәсібін таныстыру арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту және отбасылық құндылықтарды нығайту. Қажет болса, міндеттері, күтілетін нәтиже, қорытындысы да жазып берем."Менің отбасым –

6 қазан 2025 жылы №21 жалпы орта білім беретін мектебінде "Менің отбасым – кәсіпкер" тақырыбында 2–4 сынып оқушылары арасында отбасылық альбом көрмесі өткізілді. Мақсаты: 2–4 сынып оқушыларына отбасылық кәсіп туралы түсінік беру, ата-аналарының еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу, отбасы мүшелерінің кәсібін таныстыру арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту және отбасылық құндылықтарды нығайту.

3 қазан 2025 жылы №21 жалпы орта білім беретін мектепте 3-4 сыныптар арасында мектепшілік "Алтын сақа" олимпиадасы өткізілді. Олимпиада жеңімпаздары аудандық кезеңге жолдама алды.

Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы N 125 Бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2008 жылғы 21 сәуірде Нормативтік құқықтық кесімдерді мемлекеттік тіркеудің тізіліміне N 5191 болып енгізілді.        Қолданушылардың

29 қырқұйек күні #21 жалпы орта білім беретін мектебінде 9 сынып оқушылары арасында жоғары оқу орындарына түсуге қатысты жоспарлары мен таңдауларын анықтау мақсатында сауалнама жүргізілді. Сауалнама оқушылардың болашақ кәсіби бағытын, оқу орындарын таңдаудағы мотивациясын және қызығушылықтарын анықтауға бағытталды.  Мақсаты: 10сынып оқушыларының жоғары оқу орындарына түсуге қатысты  ой-пікірлерін, таңдаған мамандықтары мен келешек кәсіби бағыттарын анықтау, олардың білім алу мотивациясын

25 қыркүйек 2025 жылы №21 жалпы орта білім беретін мектебінде 9-11 сынып білім оқушыларының қатысумен "Мамандық таңдау- маңызды іс"тақырыбында ақпараттық сағат өткізілді. Іс - шараның мақсаты-оқушыларға болашақ мамандықты саналы түрде таңдауға бағыт-бағдар беру, әртүрлі мамандықтар туралы мағлұмат беру, кәсіби бағдарлау жұмыстарын жүргізу. Informationтық сағат барысында оқушыларға түрлі мамандықтар жайлы бейнематериалдар көрсетіліп, пікірталас ұйымдастырылды. ПКББ:  Болкебаева А.А

#21 жалпы орта білім беретін мектебінде   11 сынып оқушылары арасында жоғары оқу орындарына түсуге қатысты жоспарлары мен таңдауларын анықтау мақсатында сауалнама жүргізілді. Сауалнама оқушылардың болашақ кәсіби бағытын, оқу орындарын таңдаудағы мотивациясын және қызығушылықтарын анықтауға бағытталды. Мақсаты: 9–11 сынып оқушыларының жоғары оқу орындарына түсуге қатысты  ой-пікірлерін, таңдаған мамандықтары мен келешек кәсіби бағыттарын анықтау, олардың білім алу мотивациясын зерттеу және

АНЫҚТАМА 2025 жылғы 15 қыркүйекте №21 жалпы орта білім беретін мектептің 9-сынып оқушыларынан Дж. Холландтың әдістемесі бойынша тұлғалық қабілеттіліктерін анықтауға арналған психологиялық сауалнама алынды. Сауалнаманың мақсаты – оқушылардың кәсіби бейімділігін, қызығушылықтарын және тұлғалық типтерін айқындау арқылы болашақ мамандық таңдауға бағыт беру. ПКББ: Болкебаева А.А

9 ҚЫРҚҰЙЕК күні №21 жалпы орта білім беретін мектебінде 9–11 сынып оқушылары арасында жоғары оқу орындарына түсуге қатысты жоспарлары мен таңдауларын анықтау мақсатында сауалнама жүргізілді. Сауалнама оқушылардың болашақ кәсіби бағытын, оқу орындарын таңдаудағы мотивациясын және қызығушылықтарын анықтауға бағытталды.  Мақсаты: 9–11 сынып оқушыларының жоғары оқу орындарына түсуге қатысты ой-пікірлерін, таңдаған мамандықтары мен келешек кәсіби бағыттарын анықтау, олардың білім алу мотивациясын