Zhambyl region әкімдігінің білім басқармасы Меркі ауданының білім бөлімі III дәрежелі диплом аудандық "Is iearning English with Al more effective than traditional methods" тақырыбындағы эссе байқауы бойынша №21 ЖОББМ 9 сынып оқушысы Жақбек Улжан марапатталады.   Меркі ауданы білім бөлімінің басшысы А.Алтынбаева  Жетекшісі: Тажибаева Ақсәуле. Тіркеу №717 

"Білім айнасы" Республикалық Ғылыми-танымдық басылымының редакциясы ұйымдастырған жас суретшілерге арналған "Бояулар құпиясы-менің Отаным"тақырыбында өткен конкурсында І орын алған Миркарим Айым марапатталды

21 ЖОББМ кітапханашылары Наурызбай А.Б мен Ксенбаева А.К «Кітап арқылы ашылған сырлы әлем» тақырыбында 6"ә" сыныбының қатысуымен  кітаптар керуенін ұйымдастырды.  Мақсаты: оқушыларға білімнің кітап арқылы берілетінін ұғындыру. Білім алушылар берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ойларын айтып, бір-бірімен бөлісті. #АҚЫНДАРАЙТЫСЫ2024 #ЖАМБЫЛОБЛЫСЫМЕРКІАУДАНЫ #біртұтас_тәрбие #оқуағартуминистрлігі #2024_2025оқужылы

Джон Голландтың «Тұлғаның типтерін анықтау»  А Н Ы Қ Т А М А С Ы Мерзімі:Қазаң 2024 жыл. Кәсіби-тұлғалық типті бағалау мен тұлғаның әлеуметтік бағытын анықтау үшін Джон Голландтың әдістемесі қолданылады.  Мақсаты : Кәсіби бағдар бойынша білім алушылардың тұлға типтерін және психологиялық тұрғыда мамандық таңдау бойынша үлкен жетістікке жеткізе алатын болжамын анықтау.Ол тұлғаның 6 типін анықтауға  арналған. Тест қорытындысы бойынша қатысқан оқушылардың кәсіби -тұлғалық типін  анықтау

26 қыркүйек 2024 жылы “Сыпатай батыр” шекаралық бақылау бөлімінің офицері, лейтенант Ж. Дүйсен, №21 жалпы орта білім беретін мектебінің  11 сынып оқушыларымен “Раджан Батркановтың ерлігі” тақырыбында кездесу өткізді. Бұл іс-шара барысында лейтенант Ж. Дүйсен оқушыларға Раджан Батркановтың батырлығы мен ерлігі туралы айтып, ұлттық қауіпсіздік пен шекара қызметінің маңыздылығын түсіндірді. Сонымен қатар, ҚР Ұлттық қауіпсіздік комитеті Шекара қызметі Академиясына үміткерлерді жинау мақсатында

Мерзімі: Қыркүйек 2024 жыл. Кәсіби-тұлғалық типті бағалау мен тұлғаның әлеуметтік бағытын анықтау үшін Джон Голландтың әдістемесі қолданылады. Мақсаты : Кәсіби бағдар бойынша білім алушылардың тұлға типтерін және психологиялық тұрғыда мамандық таңдау бойынша үлкен жетістікке жеткізе алатын болжамын анықтау.Ол тұлғаның 6 типін анықтауға   арналған. Қатысушылар:  Барлығы: 8 а,ә, б, в,г.- 93 оқушы Қатысқаны:90 оқушы Тест қорытындысы бойынша қатысқан оқушылардың кәсіби -тұлғалық типін  анықтау