5 сынып білім алушыларымен «Өзін сезінуі, белсенділік, көңіл-күй» Рогов әдістемес

Профилактика және психологиялық ағарту бағыты аясында 5 сынып білім алушыларымен  

«Өзін сезінуі, белсенділік, көңіл-күй»   Рогов әдістемесі  жүргізілгендігі туралы 

    Мерзімі: 19 наурыз 2024жыл

Әдістеме мақсаты: өзін сезінуі, белсенділігін, көңіл-күйін оперативті бағалау.

    Қатысқандар: 5 «а, ә» сынып – 46 оқушы

    Әдісі: әдістеме

Барысы:  әдістеменің мәні зерттелінушіге көпдеңгейлі шкала бойынша өз жағдайын белгілеу және бұл шкала 3210123 индексінен тұрады. Бұл индекстер 30 жұп сөздер мен қарама-қарсы 30 сөздерінің ортасында орналасқан. Белсенділік, жылдамдылық, қозғалу қызметі; күш қуат, денсаулық өзін сезінуі; ал көңіл-күй эмоцианалды қалыпты сипаттайды.  Әдістеме нұсқауы зерттелінуші қазіргі жағдайдағы қалпын кесте бойынша 30 белгілі арқылы бейнелейді. Тек қазіргі жағдайдағы қалыпқа сәйкес келетін, қарама-қарсы 30 жұптан тұратын белгілерден таңдап белгілейді. Деңгейіне байланысты көрінетін сандарды таңбалау керек.

   Нәтижесінде: мәліметтерді өңдеуде, негативті жауаптарды есептегенде 1 балдан, позитивті жауаптарды есептегенде 7 балдан бағалайды. Алайда, шкала полюстары үнемі өзгеріп отырады, бірақ жағымды жақтары әрқашан жоғары балл, ал жағымсыз жақтары төмен балл жинайды. Алған балдар үш категориядағы кілтпен сәйкесінше топтастырылады да, әрбіреуі бөлек-бөлек есептелінеді. Алынған нәтиже әрбір категория бойынша 10-ға бөлінеді. Орта балл 4-ке тең. 4-тен жоғары баға зерттеушілердің сәтті жағдайына, ал 4-тен төмен болғанда керісінше сипатталынады. Орта баға 5,0-5,5 балл диапазонында болады

Қорытынды: жалпы 5 «а,ә» сынып білім алушыларының жалпы өзін сезінуі, белсенділігі, көңіл-күйлері жақсы жоғары деңгейде екендігі анықталынды.