В школу приходят молодые специалисты, которые уже в начале своей деятельности испытывают затруднения профессионального, психологического и социального характера. Каким этот учитель будет через год-два? Как он вольется в коллектив? Ответы на эти вопросы во многом зависят от организации помощи начинающему педагогу. С этой целью в школе ведется работа с молодыми педагогами.   Наставничество предполагает постоянный диалог между опытным педагогом и начинающим учителем. Организация наставничества

Мектеп  медбикесі тамақтану сапасына мониторинг жүргізу  бойынша  мектеп асханасындағы ас блогындағы  жұмыстың ұйымдастырылуын, тамақ өнімдерінің сапасын, тамақ дайындау сапасын, ас блогы қызметкерлерінің жеке гигиена ережелерін сақтауын және санитарлық   гигиеналық  талаптардың орындалуын қадағалау мақсатында  тексеріс жұмыстарын  жүргізді